点击上方“蓝字”，一起玩转教招英语吧！
最美时光里，有你、有我、有郭靖团队。
让我们在教招中杨帆启程!
教招面试考试之自我介绍篇
结构化面试，是教师面试的必考部分
经常会考到往届的原题
给大家更新几个常考的结构化面试
今年你可能还会考到哦
【问题】请做一个自我介绍
【题型分类】
自我认知
答题模板
开头语
尊敬的各位评委老师，您好！我是XX号选手，能够有此荣幸在此向各位进行自我展示，我感到非常欣喜。
家庭背景介绍：
自幼生长于教师世家，祖辈、父辈以及母亲均为教育工作者，我自小便深受其影响，沐浴在教育的熏陶之中。因此，在我幼小心灵中，早早就种下了成为教师的种子。正是基于这份坚定的志向，当我面临大学报考选择时，我毫不犹豫地选择了师范类院校。
学习经历介绍：
在校园生活中，我勤奋钻研各类专业课程及教育学的相关理论，荣获了××奖学金，并被授予优秀学生（优秀学生干部）的称号。为了增强我的专业技能，我踊跃参与学校举办的各类竞赛，如说课大赛、课件制作大赛等，以此不断丰富和提升自己的综合素质。
实习/工作经历介绍：
临近毕业之际，我在本市的一所中学进行了为期三个月的实习，这段经历让我受益匪浅。在此期间，我逐渐将所学的理论知识应用于教学实践，并在实践中不断积累符合现代教学理念的教学经验。
性格特点及兴趣爱好介绍：
此外，我还需分享我的个性特质与业余喜好，我个性温和，极富耐心，尤其乐于与学生们相处。在日常生活中，我热衷于阅读、聆听英文歌曲以及观赏英文影片，这些活动使我能在平凡生活中感受到源源不断的活力。
总结语：
综合以上观点，我坚信自己具备成为一名教师的条件，同时，教师这个职业的平台也将帮助我实现最初的梦想。
【参考答案】
范例1
尊敬的考官们，我感到无比荣幸能够站在这里向大家展示自我。我是编号为XX的考生，接下来，我将从以下几个角度对个人情况做一简要阐述：
我个人的学术与实践背景首先值得关注。我曾在师范类院校完成学业，主修教育相关课程。在大学时光里，我严谨认真，勤奋学习各科知识，同时，我热衷于参与各类实践活动，担任过干部职务。这些努力使我多次荣获校级乃至国家级的奖励，并荣膺优秀毕业生的称号。基于此，我坚信自己已掌握了坚实的教育教学理论基础。大四那年，我回到故乡，在一所小学进行了教学实习。在那段实习的日子里，我积累了丰富的教育教学实践经验，与学生建立了深厚的友谊，同时，实习学校的老师们和领导们对我的工作给予了高度评价，这一切都为我将来正式踏入职场打下了坚实的基础。
再者，我要谈谈我的个性特质，我倾向于外向，热衷于与人交往，且具备良好的亲和力。因此，我认为自己非常适合担任教师这一职位。教师这一职业要求具备出色的人际交往技巧，既要与学生建立良好的关系，又要擅长与家长、同事和上级进行有效沟通。我具备坚定的意志力，面对困难和挑战从不退缩，每件事都能做到有头有尾，这是因为我深信，成功的关键在于坚信自己能够实现目标。
关于兴趣和爱好，我有着广泛的兴趣，平日里在学习与工作之余，我乐于阅读，涉猎的书籍类型繁多，这不仅能帮助我自我提升，还能修养心性。此外，运动也是我热衷的活动之一，比如登山、跑步、打羽毛球等，我几乎每周都会安排时间进行锻炼，因为我坚信，健康的体魄是学习和工作的基石。
范例2
各位尊敬的考官，您好！今天能有机会参加这场面试，我感到非常荣幸。我出身于一个教师世家，我的父亲在一家中学担任xx教师。自小起，我就对他充满敬仰，觉得他学识渊博，对学生关怀备至，无论是学习上的困惑还是生活中的难题，他总能给予热情的帮助。在父亲的熏陶下，我幼小的心灵中种下了一个种子：我渴望长大后能成为一名教师。
幸运至极，经过不懈努力，我成功被南方一所享有盛誉的师范院校录取。在大学四年的学习生涯中，我刻苦钻研专业知识，成绩始终名列班级前列，并多次荣获xx奖学金的荣誉。在掌握知识的同时，我还致力于提升自己的教育教学能力，时常与同学们模拟课堂教学，相互切磋。201x年，我鼓起勇气报名参加了学校举办的第x届教学技能竞赛，并最终荣获了一等奖的殊荣。此次竞赛不仅增强了我的教学技巧，更让我获得了自信，促使我更加坚定地追求教师职业的梦想。在校园生活中，我主动参与了诸多与教育相关的实践，诸如担任家教、实习以及代课教师等，这些经历锻炼了我的教学本领，并积累了宝贵的实践经验。
我拥有健康的体魄和良好的生活习惯，在大学时期，我曾在校运会上取得3000米跑的优异成绩，名列前茅；我本性善良，富有同情心，且极具耐心，同学们普遍认为我非常适合担任教师这一职业。
陶行知先生是我最敬重的教育家，他的一句名言“捧着一颗心来，不带去一根草”，生动地描绘了教师的无私奉献。我渴望能像陶行知先生那样，将毕生精力献给教育事业。
编辑：cristine
审核：郭靖、蓁芃
据说99%的人?????因为关注我们
都考上了理想的教师岗位
可向以下任意一位网课助理老师预报名或者咨询课程哦~
郭靖团队网课助理老师
郭靖团队网课助理老师
发现“在看”和“赞”了吗，戳我试试吧
