九月份六日，在北航二零二五级学子入学仪式上，北航校长王云鹏着重阐述了“勤于思考”和“踏实实践”的价值。他指出，“探求事理的过程中，最为难得的品质或许是‘勤于思考’的胆识，希望大家不迷信权威、不轻视表面，在寻常之中察觉疑点，在迷茫之际探究实情。”
今年，北京和杭州的北航校区招收了四千四百二十五名本科学生，八千七百五十一名研究生，以及五百三十二名国际学生，这些学生来自不同的国家。此外，北航今年首次通过高考直接招收了一百四十名“未来工程师项目制育人试验班”学生，他们将成为该项目的首批学员。
北航校长王云鹏。北航 供图
面对新入学学生，王云鹏列举了从“神舟”航天器，到“北斗”导航系统，再到国产大型客机C919，以及九三阅兵式中众多重要装备背后体现的北京航空航天大学贡献，他寄望学生们以勤于思考和实践行动为准则，开启人生新篇章。
王云鹏强调，“善于提问”的核心在于实现从“寻求解答”到“探究疑问”的思路转变，他向刚入学的大学生讲述了一个具体事例，一位位于硅谷的人工智能从业者无意间质疑，当向众多顶尖的人工智能系统询问“strawberry（草莓）”这个词里包含多少个“R”字母时，这些系统却屡次给出错误的结果研究者并未忽视这个细微的偏差，而是继续探究，由此促使了模型对关注机制及单个字符解析功能的显著优化。
王云鹏借此告诫新入学的学生们，在探求真理的过程中，最为难得的品质可能是敢于提问的胆量。他期望学生们不要盲目追随权威，也不要轻易相信表面现象，要在日常事物中发现值得思考的问题，在感到迷茫时努力寻求事实的真相。
探究是开端，实践才是核心。王云鹏强调，当下不少人借助人工智能制造出看似完美的程序设计，然而倘若不亲身去执行、检验、调整，或许始终无法察觉其中潜藏的边际问题或思维偏差。高等学府不仅是质疑的场所，更是借助实践持续印证规律、完善思想的平台。单靠发问无法掌握水中技能，仅通过观察也无法促成社会革新。善于提问和积极实践，如同鸟儿需要一对翅膀，真正的进步在于那些勇于探索并且能够执行的人。
怎样才算善于提问并且切实执行？王云鹏提出，关键在于必须勤于思考、勤于动手、勤于行走。
这六个字，王云鹏读研究生期间，他的导师经常叮嘱他，这些话他至今都记在心里。所谓脑勤，就是要多思考、勤动脑，真正有价值的问题，大多源于长期的观察，它们不是突然出现的，而是通过不断积累思维训练得来的。动手实践，就是多动笔、勤记笔记，无论是课堂上的要点、实验中的数据，还是临时闪现的念头，都要立刻写下来、付诸行动，这样才能把含糊的构思转化为明确的步骤。很多时候，正确的答案并非悬在空中，而是在你笔尖下不断演进的过程中逐渐显现。勤于行走，就是要多奔走、多与人沟通，不要把自己锁在自习室或实验室，多向老师请教、多与同学探讨，常常会有出乎意料的收获。这“三勤”看似朴实，却是求学路上最可靠的阶梯。
此外，王云鹏还告诫新生们，应当合理看待成功与失败，不必因为他人暂时的领先而担忧，也无需因为某个时期的迟缓而懊恼。大家既要努力奋进，也要保持冷静，只要明确了目标，即便发展缓慢，只要持续前进，终究能够迎来成就斐然、形成独特景致的时刻。
一个人走，走得快，一群人走，走得远，王云鹏借助“浪浪山”里那些普普通通的小妖怪去西天取经的故事，告诫新生们，在求学问道、认识自己的路上，要敞开心扉，要相信别人。真正的创新，从来不是独自迸发的火星，它根植于个人热情的激发，更依赖于集体智慧的磨砺。
