公共机构选拔考试一直备受众多应考者瞩目,在《职业能力评估测试》这门科目的检测里,资料评估部分是考生必须力争获得分数的一个领域。资料分析这门学科整体变动不大,既不同于数量关系那样知识点繁杂且解题耗时,也不同于言语理解需要大量知识储备才能应对,资料分析的核心就是搜寻数据、列出算式、进行运算这三个步骤,想要提高其实并不复杂,只需借助合适方法增强能力并培养一系列良好的解题方式,再配合一些技巧的掌握,便能在资料分析的考核中收获理想的分数。
今日,小小善将引导大家掌握事业单位考试中资料分析的方法,为备考奠定根基,此方法包含三个主要环节:
01查找技巧
资料分析需要准确解读材料内容,否则难以获取题目所需数据,无法完成解答任务。所以说寻找信息的能力十分关键,当我们拿到一份资料进行分析时,首先需要对整个材料进行大致的整理,弄清楚这份材料的主要构成,弄明白文段、表格、图形三者之间的内在联系,弄清楚段落内部以及段落与段落之间的关联,即便我们积累了一些资料分析的解题经验,也应该能够大致推测出出题人想要考察的内容是什么,其实对于这一点来说,学习过理论知识的学生完全可以做到,设想如果在阅读材料时就能熟练掌握各种题型,那么在实际做题时自然就能事半功倍。
02列式能力
许多应考者在研习资料分析中的公式时,仅仅依靠死记硬背,常常让自己陷入困境,不仅记不住而且效果很差,更严重的是容易记错,最终在实际解题时,常常不清楚如何恰当运用这些公式。解决这个难题,首先得掌握两个要点,一是要弄清公式内部的相互关联,明白它们彼此间的推演逻辑,这样去记忆公式效果才好;二是要能看懂题目中的表述究竟对应哪个公式,要知道每个公式通常是怎么被问的。只有做到这些,才能真正吃透公式,也能在考试中灵活运用。
03计算能力
一旦能够根据资料查找列出算式,就必须设法算出这些算式以得出最终结果,但资料分析的算式通常十分复杂,若计算时缺乏技巧方法,不仅速度会很慢,还会严重影响准确度。这样的话,我们需要探讨计算的一些方法,这些方法主要包括有效数字法、错位加减法、特征数字法这三种,有效数字法能够协助我们将庞大的运算式子简化为两位数乘两位数,错位加减法可以协助我们将复杂的乘除运算转化为加减运算,只要熟练掌握这些方法,自然就不必担心任何算式。
排序题目是应试者感到困难的一种题型,想要先自行排列再对照选项来解答排序题目,既不容易也耗费时长,因此我们通常采用排除策略,而排除策略的首要步骤是从起始句子着手排除。
依据语句排序题的设定,我们解答这类题目的方法为先判定逻辑起点,也就是识别哪些句子不适合作为开头,再迅速剔除错误选项,那么哪些情形下句子不能作为首句呢?这就是关键所在:
解题技巧01
指代词:出现指代词指代不明时,不能做首句
这种做法阻碍了医学领域的进步,倘若医生们普遍依赖人工智能,医学尖端科技就会面临衰退。
关联词:关联词后半句,不能做首句
但是,艺术涵养的基础并非在于艺术学问上;一个具备深厚艺术涵养的人,自然也拥有较为丰富的艺术学问。
顺序词:按照时间、空间、逻辑事理先后顺序排列
清朝时期,意大利人马可·波罗入境后,获得与晁衡相似的礼遇;明代末期至清代初期,耶稣会传教士利玛窦、汤若望、南怀仁等人,同样赢得中国士大夫乃至朝廷高层的关注;唐代时,日本对中华文化怀有浓厚兴趣,先后十八次派遣遣唐使到中国,均受到热情款待,其中一人名唤阿部仲麻吕,被朝廷授予官职,赐予汉名晁衡,众多诗人还与他相互唱和创作诗歌。这三句话的正确排序为③①②。

该事物存在多种可能性,需要具体分析,具体情况具体对待,不能一概而论,要考虑多方面因素,才能得出合理结论,否则容易产生偏差,导致判断失误。
历史前进的内在动力是文明不断演进的过程,这种演进需要思想观念的革新来推动,真正的进步体现在思维方式的突破上,只有那些能够反映时代特征的哲学思想,才能成为引领社会发展的思想灯塔,这种哲学思想必须具备前瞻性和创新性,它能够为社会发展提供新的方向和动力,成为衡量文明发展的重要标尺
出现“即”、“换而言之”、“相反”等词不能做首句。
传统服饰与外来装束的不同,在于前者几乎每一处细节和构造都蕴含着本民族的特色;这种特色源自对自然现象的观察,并从中提炼出文化层面的意义。
例题展示例1
因此,众多观测星空的人士甘愿承受目光被炙烤的潜在伤害,始终致力于寻找那颗星体的行踪
祝融星,这颗一度备受瞩目的星球,堪称物理学演进历程的完美缩影,它的显现过程与隐匿情形都极富看点
《追捕祝融星》这本书中,这场旷日持久的较量里,理论同实践所产生的矛盾被展现在读者面前。科学家内心的纠结和苦闷也完全显露出来。
④原来,祝融星根本不存在
1915年,爱因斯坦在承受着巨大压力的情况下,提出了广义相对论,这一理论为持续了数百年的探索历程画上了句号
自从牛顿创立经典力学体系之后,很多人把祝融星当作典范,即便后来发现水星的运行轨迹与预期不符,也认为是因为有未知天体靠近太阳影响了水星的运动轨迹
【解析】答案为B选项,需要分析选项顺序,选项中有的以②为开头,有的以⑥为开头,②首先介绍了“祝融星”的概念,⑥则讨论了人们对“祝融星”的喜爱,因此②更适合作为开头,可以排除C和D选项,继续分析题干给出的句子,①中提到了“追寻”祝融星,⑤中的“这场”追寻指的是①的内容,所以①应该在⑤之前,这样就可以排除A选项,最终确定本题选择B选项。
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