我们在迎接崭新一年之际，迎来了教师资格的面试考试，经过如同千军万马过独木桥般激烈竞争的笔试，大家已然取得了“一半”的资格证资质，那么“另一半”该怎样顺利获取，教师资格面试的内容是些什么，又需要注意些什么，想必大家心里肯定充满诸多疑惑，不过别着急，别慌张，经由优秀华图学员对考场认真的回忆、全面的复盘，图图老师已细致把握面试规则及规律，下面我们就依据以往规律一同来预测下中小学英语面试的趋势！
一、课型介绍
依循着以往教师资格面试考情，我们能够予以看出，英语学科所主要考查的课型存在着，对话课，词汇课，阅读课，语音课，语法课，写作课，听力课，口语课等。尽管每个学段对于这些课型均有所涉及，然而对于课型的侧重却又有所不同，依据2021年五月份期间英语面试考情分析，各个学段具体课型比例如下：
由上图数据能够看出，小学的课型主要集中在词汇课以及对话课，初中的课型主要集中在阅读课与写作课，高中的课型主要集中在阅读课和语法课。准备考不同学段的小伙伴务必要对号入座，精准地复习呀！
二、课型精析
已经了解各学段常考的什么课型的我们，下面要针对常考课型展开分析，以此方便大家去备考！
【小学英语考生回忆试题——对话课】
1.题目：对话教学
2.内容：
3.基本要求：
(1)试讲时间约10分钟，采用英语授课;
(2)帮助学生梳理对话的主要信息;
(3)训练学生的表演能力和口语表达能力;
(4)配合教学内容适当板书。
关于课型精析，上一题是小学英语面试的对话课，通过审题，不难发现，这类题目大多数是两人或者多人之间的对话，这类题目的教学重点在于，借助学习句型，培养学生在实际生活当中运用英语与人沟通，表达自身需要的能力，在教学过程里，可以结合“盲听”、“视听”来输入信息，再借助“跟读”等方式锻炼输出信息的能力，最后通过师生对话、生生对话的方式巩固所学，所以要求考生在课程环节中，多多设计“听”、“说”环节。
【初中英语考生回忆试题——阅读课】
1.题目：阅读教学试讲
2.内容：
3.基本要求：
(1)朗读所给材料;
(2)配合教学内容适当板书;
(3)针对所给材料，设计相应的读前教学活动;
(4)试讲时间10分钟;
(5)用英文试讲。
阅读课，是初中英语面试的一种课型，上题便是此类。审题后，明显能发现，这类题目，大多是一段语篇。这类题目的教学重点，重在借助阅读语篇，让学生获取文章大意之时，阅读能力也能相应提升。教学进程里，教师须引导学生，借由“跳读”来获取文章大意，凭借“扫读”去了解文章浅显信息，通过“仔细阅读”掌握作者写作意图及长难句等。所以，要求考生在课程环节，借助设计形式不同的题目，助力学生掌握文章。
【高中英语考生回忆试题——语法课】
1.题目：一般过去时和一般现在时的转换
2.内容：
3.基本要求：
(1)试讲10分钟;
(2)借助语篇，将一般过去时和一般现在时的转换同划线词汇相结合来进行讲解，。
(3)有师生互动;
(4)适当结合板书。
4.课型精析：上面那道题目，是针对高中英语面试的语法课。经过审题，不难发觉，这类题目，会在基本要求里，规定考生试讲的方向。这类题目的教学重点在于，协助学生掌握英语语法的核心内容，提升学生在上下文中恰当运用英语语法的能力，以及运用英语表达的准确性。在教学过程中，教师应该引导学生主动去思考，并且总结英语语法规则，帮助学生认识到英语跟汉语之间的区别，建立通过改变单词形式来表达自身需求的意识。于教学设计进程之中，教师能够借由像“举例，归纳规则，练习”之类的模式去设计课程。然而需留意在整个进程里教师仅仅只是一个引导者呀，学生才绝对是学习的主体呢。在归纳规则之际，务必要引导学生积极地去思考，主动地进行归纳。
三、备考建议
尽管各个学习阶段存在着自身所特有的高频课型，然而并非没有其他课型会出现。而且题目的来源其教材版本并非一致，出题显得极为灵活，所以建议考生在准备考试的时候留意如下细节：
首先，要在把握本学段高频课型的状况下，去熟悉别的低频课型，起码得确保能够清晰地理出基本的授课思路 。
在备课这个过程当中，务必要首先去阅读基本要求，要熟悉题目的考察方向，借由这样进而确定考察课型，而且要严格依照各课型的教学重点以及难点来确定教学目标，在有限的时间里面获取得分点。
3对于英语资格证面试而言，通常要求考生进行全英文试讲，因而那些口语表达并非十分流畅的同学，需要提早去锻炼自身表达能力。能够准备好每种课型基本的授课示例，借此来防备不时之需。
最后，期望此次给大家所分享的内容，能够助力大家早日借着华图的翅膀，实现教师梦想句号！
