一、什么是无领导小组讨论
以抽签分组进而开展的面试就被称作无领导小组讨论，它也被习俗地叫做群面，其形式类似课堂里的分组讨论。无领导小组讨论是这样一种形式，即由一组考生构成一个临时工作小组，这个小组人数为5至7人，在这样的小组里，考生们要针对给定的问题展开讨论，最终得出决策。因为组建的这个小组是临时拼凑起来的，而且不会指定明确谁是负责人，所以考生们需自行去安排组织，其目的在于考查考生的表现，特别是那些能从中凸显出来、崭露头角的考生。评委老师会在一旁进行观察以及记录，依据每个考生在小组讨论期间的综合表现，来给考生进行打分、作出评价。
具备分析之能力、应变之能、表达之本领、合作之本事、自控之能力、领导之才能、知识的广阔与深入程度等，这些是无领导小组讨论主要测评的因素。一组应试者构成临时的无领导小组，针对给定问题展开讨论，进而做出决策。
无领导小组讨论的时长大概是一个小时左右 ，在面试期间 ，评委老师对那些思维敏捷 ，且自信谦卑 ，同时基础扎实 ，又收放自如的考生特别青睐 ，要是考生能够让思路清晰地把控讨论主题然后进行总结发言 ，就会更加易于脱颖而出给自己增添分数。
二、无领导小组讨论的
发言技巧
1.抓住讨论主题，清晰明了表达观点。
展开讨论之时，务必要紧紧围绕主题，清晰明确显露出自我的观点。讨论的过程当中，绝不能够偏离题目，不可以出现偏题的状况，更不能表现得模棱两可让人莫名所以，不然评委老师就会认定考生在审题方面存在欠缺，有可能会觉得考生基础知识不够坚实，反应较为迟缓，或者心理素质不太良好。
2.有理有据，观点要有论据支撑。
观点表达完毕之后，得用论据去支撑自身观点。针对讨论的那个问题，每个考生会存在不一样的认识，考生对于自身的认识以及观点，一定要阐明自身理由，既有道理又有依据，才能够让自身观点具备说服力。
3.随机应变，把握讨论中的话语主动权。
依据讨论的进程状况，需随机应变以防冷场，当讨论里土人呈现群体性沉默，快要陷入冷场之际，考生要勇于“打破坚冰”，引领其他考生及时作出反应，进而使讨论得以持续推进，掌控话语主动权，易于在讨论中崭露头角。
4.灵活应对，找到发言突破口。
讨论问题之际，一众考生会各自抒发己见，要是考生寻觅不到回答问题的角度，自觉无话可讲，又或者该问题其他考生已然阐述得极为周全，在这个时候，不要产生急躁情绪，不要心慌意乱，考生能够采取相反的做法，从问题的相反方向出发，去寻觅一个反向的观点，进而展开相应的分析，从反面来论证问题，这般也算是一条独特的途径。
5.注重团队合作，听从指挥，服从安排，维护大局。
进行讨论期间，对于评委老师给出的提醒，以及做出的安排，是需要服从且遵守的。针对团队所做出的临时性安排来讲，是不可以推诿的。对于其他考生所发表的言论，要予以尊重，不能够讽刺，不可以挖苦，更不能嘲笑。唯有团队之中的成员，做到团结一心，开展分工协作，才能够确保讨论得以顺利实施。
6.善于倾听，后发制人，反败为胜。
在讨论期间，要是出现了多个很强势的对手，或者个人性格并非是那种善于言辞、能说会道的类别，当一时间心里慌乱，不知如何是好的时候，考生能够尽可能先不进行发言，而是选取后发制人的策略。在这个情况下，可以静下心来记录其他强势的考生发言的关键点，及时地作出自己的判断以及总结，在最后的时刻做总结性发言，并陈列所记录下来的内容，要做到思路明晰，有条理，有针对性，如此便能够变被动为主动，进而反败为胜。
三、无领导小组面试注意的问题
1. 得具备格局，拥有情商，展现出具备风度的样子。要学会去尊重他人，懂得欣赏他人，还要有团队合作的意识。绝不能够处于高高在上的姿态，肆意地所为所欲为。
2. 既不自卑也不高傲，凭借道理使人信服。对于其他考生所提出的意见，以及所发表的看法，还有所秉持的观点，以及所处的立场，甚至是批评类言论等，都要以理性的态度去应对，不能够鲁莽地采取行动，更加不可以任由感情来支配自己的行为。
3. 回答问题需契合题意，要简洁干脆，别绕弯子，不能含糊不清，绝不可离谱乱说，让人摸不着头脑。
4. 尊崇、珍视并把控团队以及评委老师所赋予的发言契机，不可自我放弃，甘愿认输。
5. 松弛与紧张要有恰当分寸妥善把握，前进或者后退都应应对自如，要防止走向两个极端情况。话说得多必定会有失误之处，绝不能够不考虑其他一同参加考试的人，完全不考量时间因素，仅仅只顾着自己不间断地高谈阔论。不要盲目相信沉默就是始终保持金子一般分量即好的观念，将自己放置在事情之外不参与其中。唯有在应当说话的时候坚决表达，勇敢直面展现自身，才能够在担任评判的老师这里为自身创造获取更好评审意见的机会。
说明：本文总结于自己面试体验和反思。
