无领导小组讨论的四个阶段：阅读思考、个人陈述、自由讨论与总结陈词

小组讨论通常经历四个环节，分别是理解材料环节、发表见解环节、互动交流环节和归纳发言环节。

考生入场时，桌面上会放置相关资料，其中涉及本次讨论的主题、草稿纸以及笔等物品，接着考官会宣读无领导小组讨论的规则，待考生确认无异议后，考生需查阅题目，开展个人思考，并可初步勾勒思考框架，为后续发言环节做好铺垫。

审阅并深入思考的时长通常维持在两到三分钟，而公务员面试的时长则明显增加，能够达到二十分钟之久，各个面试场合之间存在着显著的差别。

个人陈述环节，应试者正式开口表达，说明个人思路见解。发言次序依据不同考核有明确安排，有按抽签次序轮流表达的情况，也有不限定次序的，依照考核要求即可进行。

如果准备充分，可以争取第一个发言，担当引领者，这样既能给主考官留下深刻印象，也可能影响其他考生的看法，将大家的关注点引向自己的见解。通常情况下，考试发言需要先进行个人情况说明，然后表达个人看法，不过个人情况说明的时间大多有限制。

评审人员会限定每位考生的陈述时长，具体而言，个人表达的时间通常在1至5分钟之间，这取决于不同的考核安排。有些考核可能省略个人陈述环节，直接过渡到集体讨论环节。

讨论环节：个人发言完毕，团队开始无序交流。成员围绕议题自由交流观点。发言方式、先后顺序以及参与频次等均由成员自主决定。

评委不会介入谈话环节。发言内容能够补充修正个人陈述时的观点，能够评论其他参与者的看法或表达相异想法，也能够归纳众人提出的各类建议，通过对比研究，集思广益形成更优的解决方案。

参赛者需要进一步申明个人看法，同时也要回应他人的看法，讨论最终必须形成统一意见，自由讨论的时长通常在二十分钟到四十分钟之间。

陈述收尾环节：需等团队达成共识，选定代表，对探讨事项进行归纳陈词。这就需要整个讨论期间，务必专注聆听，吃透众人表述，迅速精确完成完备记录，并且拥有概括提炼的本领。

通常情况下，讨论事项的归纳发言者选择存在几种情形，首先，团队会指定一名成员承担此任务；其次，团队会选定一人为主发言者，其余成员可酌情进行补充陈述；再者，团队里的每位成员都要轮流进行总结性发言。在归纳陈述环节，务必恪守规定的时长。当然，有些无领导小组互动会省去这步，仅凭自由探讨就能形成共识即可。

无领导小组讨论逐步演变，增添了一种补充环节，就是增加额外问题，这仅在部分测试场合应用，考官可以指定某位参与者回应特定议题，或者征询团队整体看法